بیوگرافی رییس پوهنتون

 

اسم: لیلما

تخلص: شریفی یما

سال تولد: 22 قوس 1344

رتبه علمی: پوهنوال

درجه تحصیل: ماستر

سکونت اصلی: لوگر

سکونت فعلی: کابل  

شماره های تماس: 0700395509، 0788953675، 0747811409

ادرس الکترونیکی: lashyama25@gmail.com        

 

تجارب کاری

6سرطان 1399 – الی اکنون – رییس پوهنتون تعلیم وتربیه شهید استاد ربانی

1370-الی امروز عضو کادر علمی پوهنحی زبان و ادبیات پوهنتون تعلیم وتربیه شهید استاد ربانی

 1382- الی امروز عضو شورای علمی پوهنتون تعلیم و تربیه

1389-1393 عضو کادر علمی برنامه ماستری تعلیم و تربیه

1390-1392  عضو استرینک کمیته پروگرام ماستری تعلیم و تربیه

1390-1395 عضو کمیته تحقیق پوهنتون

1396-1399 عضو بورد تضمین کیفیت و اعتبار دهی وزارت تحصیلات عالی

1397-1399 عضو مرکز تضمین کیفیت پوهنتون

1362-1365 عضو علمی مجله علمی عرفان

 

 

تحصیلات

1378-1379 تحصیلات عالی ماستری تعلیم و تربیه

1366-1369- لیسانس زبان و ادبیات دری پوهنتون کابل

1349--1360- بکلوریا- لیسه عالی آمنه فدوی

 

آثار و مقالات علمی

  • تحلیل و تفسیر ده غزل بیدل (رح)
  • شعر غنایی و انواع آن
  • بررسی ادبیات تعلیمی از آغاز تا پایان قرن پنجم
  • بررسی میتود تدریس زبان دری در دورۀ ثانوی مکاتب شهر کابل
  • ادبیات تعلیمی و ضرورت آن در جامعه
  • موقعیت کوشانیها در تاریخ فرهنگ و تمدن افغانستان
  • مطالعات زبانهای باستانی در پیوند با تقسیمات دوره های فرهنگ و تمدن افغانستان
  • تفسیری بر مقالۀ مقدمه یی بر مسالۀ فرهنگ در شاهنامه و اشاره هایی بر اندوه خیامی
  • تحلیل فرهنگی کتیبۀ رباطک
  • تحلیل محتوایی وهنری  دو غزل نواب محبت خان
  • نگاهی بر شعر علامه حبیبی و اشاره هایی بر دخت مشرق
  • نگاهی بر شعر علامه حبیبی و اشاره هایی بر دخت مشرق
  • نگاهی بر بنیانهای فرهنگ اسلامی در افغانستان
  • نگرشی بر مسایل تربیتی و روانی در شعر مولانا جلال الدین محمد بلخی
  • گزارش تحلیلی ورکشاپ دوروزۀ نحوۀ فعالیت و تثبیت موقعت انستیتوت کلانسالان
  • نقش مرکز تحقیقاتی آموزش کلانسالان در انکشاف جریان آموزش کلانسالان در افغانستان
  • چهرۀ زن در آیینۀ تاریخ افغانستان
  • نگاهی بر فرهنگ کلاسیک افغانستان
  • در حدود 50 مقالۀ علمی دیگر در پروگرام ماستری
  • بررسی محتوای ادبیات زنان در دورۀ دوم نهضت نسوان(1332-1357
  • آزادی علمی در افغانستان: چالشها و راههای نهادینه شدن آن
  • بررسی مفهموم اشتقاق و ترکیب و مباحث وند در زبان دری، در مقایسه با برخی از زبانهای دیگر
  • نقش دستور زبان پانی نی، در دستور علمی
  • بررسی زبان در از نظر خاستگاه، پرورشگاه ووجه  تسمیه
  • دریافت عوامل ضعف املایی در شاگردان دورۀ ثانوی و راههای حل آن
  • روش نگارش مقاله علمی- تحقیقی
  • آواشناسی و صرف ( فونولوژی و مورفولوژی
  • بررسی مفهموم اشتقاق و ترکیب و مباحث وند در زبان دری، در مقایسه با برخی از زبانهای دیگر
  • مطالعۀ جریانهای ادبی دری در سده های دوازده و سیزده خورشیدی

 

کنفرانسهای علمی

  • نقش تفکر انتقادی در آموزش ادبیات
  • نقش تفکر انتقادی در تطبیق آگاهانه معیار ها ی ارتقای کیفیت
  • دستور زبان سانسکریت و افغانستان قدیم   
  • تفسیر معیار های یازده گانه تضمین کیفیت
  • نحوۀ بازدید از دفاتر تضمین کیفیت موسسات تحصیلات عالی
  • نقش تفکر انتقادی در تطبیق آگاهانه معیار ها ی ارتقای کیفیت
  • یشنهاد ایجاد رشته های جدید در تحصیلات عالی افغانستان